臺灣護理學會規範N3須通過個案報告審查，旨在豐富其教學題材與促進專業角色之認同。本院2014年各單位沒有同仁撰寫完成送審個案報告，分析資深N2護理人員未撰寫個案報告之原因為1.無專人指導、2.個案報告撰寫訓練課程太少、3.沒有進階獎勵金、4.院內電腦使用權限受限。專案自2014年08月01日至2015年07月31日，擬定改善策略為(1)排定專人1對1指導、(2)增加個案報告撰寫訓練課程次數、時段及上傳數位學習課程、(3)公費支出送審費用、(4)開啟連結學校圖書館資料庫權限。改善後分析2015年完成個案報告撰寫計有15篇，目標達成率為125%，該年度平均通過率為55%，優於同年臺灣護理學會平均通過率(44.8%)，顯示本專案之改善策略成效卓著。
( 志為護理，2019; 18:1, 101-113 )
關鍵詞：個案報告、臨床專業能力進階制度
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