第十四卷第四期 - 小兒科書面衛教教材適用性評估

學術論文

背景:書面衛教教材是醫護人員進行照護指導常用的工具,需病人或照顧者看得懂內 容才能有效地傳遞照護訊息。目的:進行小兒科書面衛教教材的適用性分析。方法:以教 材適用性評估 (Suitability Assessment of Materials, SAM) 中文版以及中文文章適讀性線上分 析系統進行衛教教材的文本分析以及 30 位小兒照顧者進行生澀用語及難字分析。共 9 篇教 材。結果:以 SAM 分析 3 篇為不適用的教材。教材缺乏指導內容的複習與回顧,缺乏版面 編排與學習刺激的應用。適讀年級分布於 6-8 年級,只有一篇低於 6 年級。教材專有名詞與 生澀字詞使用多,最高達 36 個,且包含英文專有名詞。結論/實務應用:衛教教材適用性 欠佳,生澀用語過多。提供易讀易理解的衛教訊息是醫護人員重要的職責。加強醫護人員 適用性教材的設計能力是必要的。

志為護理, 2015; 14:4, 58-68

關鍵詞:適讀性、適用性、書面衛教教材

作者:張美娟、鄭雅君*、呂基燕**、章淑娟***

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第十四卷第五期 - 應用緩和傷口照護於末期病人 四級壓瘡之傷口護理經驗

學術論文

本文探討一位末期老年病人尾薦骨四級壓瘡傷口護理經驗。經整體性傷口評估發現:多 量滲液、惡臭及感染的不癒合傷口,造成病人生理心理的困擾。照顧者接受到不同傷口護 理訊息感到困惑;對執行傷口護理缺乏信心而感到壓力。醫護團隊運用緩和性傷口照護概 念及壓瘡照護實證指引介入,依據病人及照顧者需求,提供傷口症狀控制護理措施,緩解 病人生理痛苦;穩定傷口,避免壓瘡再發生。以主動接觸、陪伴、傾聽及溝通,鼓勵照顧 者分享感受,且引導傷口照護決策、教導傷口照護知識與技能,緩解其壓力,進而能夠於 居家執行傷口照護計劃。

志為護理, 2015; 14:5, 82-92

關鍵詞:末期病人、壓瘡、四級、緩合性傷口照護

作者:曹文昱、許美玉*

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第十四卷第五期 - 照顧一位脊柱側彎接受矯正 手術年輕少女之護理經驗

學術論文

本篇敘述一位年輕少女因脊柱側彎接受矯正手術的護理經驗,照護期間為 2013 年 7 月 22 日至 8 月 03 日止,藉由系統觀察、會談、身體評估等方式,運用 Gordon 十一項健康型態進 行評估,確立主要優先護理問題為:急性疼痛、身體心像紊亂及焦慮等。筆者運用同理心 建立互信,發揮護理獨特及展現專業性,急性疼痛:使用圓滾木翻身及 L 型枕適當支托、 教導深呼吸、放鬆技巧及肢體按摩舒緩,減輕術後傷口之疼痛不適;身體心像紊亂:給予 支持及讚美,善用輔助物改善外觀,重建自我價值觀;焦慮:藉由陪伴及傾聽,主動提 供互動式衛教光碟及單張,減緩對手術過程、擔心預後引起的焦慮,正向面對疾病帶來的 衝擊。藉此護理經驗,提供同仁照護參考,使個案能得到完善的照顧。

志為護理, 2015; 14:5, 104-114

關鍵詞:急性疼痛、焦慮、身體心像紊亂、脊柱側彎

作者:卓倩宇、姚淑華*、邱雅鈴**

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第十四卷第四期 - 一位智能障礙糖尿病患者及其主要照顧者之個案管理經驗

學術論文

本文為協助一位糖尿病智能障礙者及其主要照顧者,簡化複雜的糖尿病自我管理行為, 以增進對疾病的認知及能執行適當自我照護為目標,提昇疾病控制成效與調適身心壓力之 照護經驗。護理期間自 2013 年 9 月 2 日至 12 月 31 日,運用整體評估模式、觀察及會談及電訪 方式收集資料得個案問題為無效性健康維護能力、知識缺乏及主要照顧者無力感。筆者以 個案管理介入,遊戲治療合併工作分析法改善個案學習障礙,漸進式引導個案及案母正確 執行胰島素注射;透過簡易衛教圖卡與持續追蹤強化其對飲食、運動及血糖管理認知;協 尋相關資源,發揮護理個別性,以正向疾病控制成效減輕照護者身心壓力與無力感。

志為護理, 2015; 14:4, 69-78

關鍵詞:糖尿病智能障礙者、糖尿病自我管理、主要照顧者

作者:蔡牡丹、徐少慧*

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第十四卷第五期 - 照顧一位學齡期氣喘兒童 對藥物不遵從之護理經驗

學術論文

本篇報告描述一位氣喘兒童不遵從用藥,在二年內八次因氣喘急性發作住院治療的護 理經驗,護理期間自 2013 年 10 月 16 至 10 月 21 日,筆者運用 Gordon 十一項功能性健康型態評 估,藉由觀察、會談、身體評估及傾聽等技巧收集資料,確定個案主要健康問題為 : 低效 性呼吸型態、服藥不遵從與知識缺失。筆者依個案年齡及認知發展程度,運用治療性遊戲 加強病童執行肺部擴張運動,以衛教圖片教導病人認識氣喘用藥,共同設計個人化的服藥 卡增加用藥的遵從度,示範與回覆示教正確吸藥技巧。最終,個案在出院前能說出氣喘藥 物治療的重要性、正確操作乾粉吸入器、養成正確服藥習慣並上氣喘諮詢網搜尋相關資 訊。藉由此個案的護理經驗分享,作為護理人員照顧學齡期氣喘兒童服藥不遵從之參考。

志為護理, 2015; 14:5, 93-103

關鍵詞:氣喘、學齡兒童、不遵從

作者:王秀玲、吳美玲*

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第十四卷第五期 - 運用SOFT工具提升產後親子 立即皮膚接觸照護完整率

學術論文

本專案旨在運用 SOFT 工具改善自然產後親子立即皮膚接觸照護完整率。經調查發現產 後親子立即皮膚接觸照護完整率僅達 62% ,故進行此專案。分析導因有: 1. 醫護人員認知 率低 70% ; 2. 缺乏自然產後親子立即皮膚接觸標準作業流程; 3. 缺乏查核機制; 4. 產房空調 冷及待產衣設計不良。經改善 1. 教育及宣導; 2. 依據親子皮膚接觸 SOFT 執行工具建立標準 作業流程; 3. 建立查核機制; 4. 利用電暖爐等設備保暖並改良待產衣; 5. 產前及產中給予護 理指導等。經實施後產後親子立即皮膚接觸照護完整率由 62% 提升至 98% ,顯示本專案之 改善方案能有效達成目的,期望藉此專案的成效能持續提升親子皮膚接觸照護品質,進而 提升母乳哺育率。

志為護理, 2015; 14:5, 115-126

關鍵詞:母嬰親善、皮膚接觸、母乳哺育

作者:曾郁心、楊詩蘋、李秋桂*

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  1. 第十四卷第五期 - 一位初次癲癇發作個案之急診護理經驗
  2. 第十四卷第六期 - 應用ROC曲線分析驗證精簡版住院病人跌倒危險因子評估工具之準確度研究
  3. 第十四卷第六期 - 提升準爸爸陪產滿意度之改善專案
  4. 第十四卷第六期 - 提升下肢骨骼牽引照護正確率之 改善專案

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